Rapporti con le scuole

Il rapporto con le scuole è sempre concordato con i familiari.

Gli operatori della cooperativa si occupano di creare e mantenere, attraverso incontri costanti, un buon rapporto con le scuole di provenienza dei minori seguiti. All'interno delle strutture vengono dedicati all'attività di sostegno scolastico uno spazio ed un tempo adeguati alle caratteristiche del ragazzo. Ove necessario, gli educatori collaborano con gli insegnanti allo svolgimento dei programmi di sostegno o di potenziamento delle competenze, con l'obiettivo non di sostituirsi al ragazzo stesso ma di fornire strumenti di studio e strategie didattiche corrette.

Al termine dell’obbligo scolastico i minori sono aiutati nella scelta della scuola superiore o di corsi di formazione professionale.

Il buon dialogo con gli istituti scolastici ha permesso di coprogettare nuovi corsi di formazione e di attuare percorsi di istruzione parentale.

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